Обучение
Если вы решили заняться иностранным языком, то перед вами неизбежно встает вопрос, какую методику выбрать. Центр Обучения Иностранным Языкам "Тринити", с самого его основания в 1989 году, интересовали методики, повышающие эффективность обучения. Созданные нами программы укладываются в 200 академических часов, при занятиях два раза в неделю по три академических часа. Это является самым оптимальным вариантом для занятого человека.
В нашем Центре мы ориентируемся на международные уровни. Задача первых трех уровней (beginner, elementary, pre-intermediate) – заложить прочную базу языка, освоить 1500 – 2000 английских слов и наиболее употребительные грамматические структуры, используемые в разговорной речи.
Задача следующих уровней (intermediate, upper-intermediate, advanced) – оттачивание и усовершенствование приобретенных навыков, накопление слов и устойчивых выражений, обогащение речи языковыми средствами, достаточными для понимания носителей языка, чтения газет и журналов, неадаптированной литературы.
Формы обучения
В Центре Обучения Иностранным Языкам "Тринити" вы можете выбрать наиболее удобную для вас форму обучения. Вы можете учиться в группе или заказать индивидуальное обучение.
Занятия в группах – это большие возможности общения, а ведь это самое главное в изучении языка. Каждое занятие построено так, чтобы в ходе уроков вы постоянно общались – с другими слушателями, с преподавателем, с членами своей команды и т.д. И все это – на основе солидной грамматической базы, которая постигается просто и легко, благодаря продуманным урокам.
Если Вы предпочитаете индивидуальный график занятий, по специально разработанной для Вас программе, индивидуальное обучение – это то, что Вам нужно!
Когда речь идет о корпоративном обучении, то программы разрабатываются под нужды сотрудников. В зависимости от потребности компании, сотрудники могут заниматься один на один с преподавателем или проходить обучение в группах, организованных на предприятии. Таки образом, корпоративное обучение может сочетать обе формы обучения.
Все занятия в Центре Обучения Иностранным Языкам "Тринити" проводятся по учебникам известных Европейских издательств, таких как Express Publishing, Macmillan. Все пособия сочетают в себе сбалансированное обеспечение всех компонентов языкового развития: чтение, речь, письмо, аудирование. Учебники рассчитаны на самую широкую аудиторию (школьники, студенты, бизнесмены, служащие, домохозяйки). Диапазон заданий позволяет проводить занятия с людьми разного возрастного уровня, с различными интересами и целями изучения языка.
Каждый слушатель, прошедший полный курс умеет:
- грамотно говорить по-английски
- понимает речь собеседника в нормальном темпе
- знает все основы грамматики английского языка
- читает и пишет по-английски
- способен применять свои знания языка в повседневной жизни, разнообразных ситуациях.
Мы предлагаем шесть уровней обучения (beginner, elementary, pre-intermediate, intermediate, upper-intermediate, advanced). Каждый уровень рассчитан на 200 академических часов (8 месяцев обучения). С какого именно этапа начнете заниматься Вы, зависит от стартового уровня знаний и умений. Предварительное бесплатное тестирование позволяет выбрать нужную программу. Для тех, кто никогда не изучал английский язык, предусмотрен дополнительный вводный этап. На этом этапе обучения оттачиваются навыки произношения, изучаются самые необходимые слова и грамматические конструкции.
Уровневый подход позволяет сконцентрироваться на задачах, которые стоят лично перед вами, не тратить время на объяснение того, что Вы уже знаете, и не давать информацию, которая пока для Вас будет избыточной.
Наиболее эффективной методикой, используемой в нашем центре, является коммуникативный подход. Занятия в соответствии с этой методикой проводятся в группах из 10 – 12 студентов. Это количество учащихся считается оптимальным для достижения главной цели обучения – умения свободно излагать свои мысли на иностранном языке. При таком количестве слушателей преподаватель имеет возможность объединять студентов в небольшие группы или пары, давая им коллективные задания. Кроме того, совместное обучение студентов расширяет их словарный запас благодаря постоянному обмену лексикой.
Коммуникативный подход имеет еще одно преимущество: с самого первого урока общение в классе осуществляется только на изучаемом языке. Таким образом, сочетание этих двух факторов помогает студентам в течение небольшого количества времени преодолеть одну из главных трудностей при изучении иностранного языка – языковой барьер.
Для постоянной разговорной практики преподаватель организует коллективные обсуждения и проводит ролевые игры. При этом он определяет тему беседы, следит за тем, чтобы каждый студент получил возможность высказать свою точку зрения, задает наводящие вопросы.
